OIV/IND, krožki in tečaji
Seznam krožkov za šolsko leto 2026/2027:
1. Igrarije
Ime in priimek mentorja: Mojca Zupan
Prvo srečanje: ponedeljek, 5. 10. 2026, pred kabinetom A226, ob 14.20 (nato bomo termine določili skupaj)
Načrt krožka/dejavnosti:
V sklopu krožka Igrarije bomo spoznavali tradicionalne otroške in mladinske igre iz različnih držav in kulturnih okolij ter se jih seveda tudi igrali. Ob tem bomo spoznavali osnovne značilnosti sistemov predšolske vzgoje različnih evropskih držav (najprej pa v državah, v katerih bo potekalo praktično usposabljanje v sklopu programa Erasmus+).
2. LGBTIQ+ krožek
Ime in priimek mentorice_a: Aleš Zobec, Urša Posavec.
Prvo srečanje: četrtek, 1.10. 2026, ob 14.20 (8. šolska ura) v B006.
Trajanje 2 šolski uri (torej tudi 9. šolsko uro).
Načrt krožka/dejavnosti: varen, podporen prostor, ki dijakinjam_om omogoča razmišljanja spolih in seksualnostih; krožek deloma izvajamo v prostorih šole, deloma z obiskom različnih javnih dogodkov, povezanih z LGBTQIA+ temami (razstave, predstave, ogledi filmov, obisk nevladnih organizacij …)
3. Tutorstvo
Postani dijak_inja tutor_ica!
Imaš pri kakšnem predmetu svoj recept za uspeh? Znaš dobro razložiti snov, imaš kakšen uporaben nasvet za učenje ali znaš spodbuditi sovrstnika_co, ko se pri učenju zatakne?
V šolskem letu 2026/2027 vabimo dijake_inje 2., 3. in 4. letnikov SVŠGUGL, da se pridružite krožku Tutorstvo in svoje znanje delite z drugimi.
Kaj je tutorstvo?
Tutorstvo temelji na medvrstniški pomoči. Kot dijak_inja tutor_ica lahko drugemu_i dijaku_inji pomagaš pri razumevanju snovi, učenju ali organizaciji dela pri predmetu oziroma področju, na katerem se dobro znajdeš.
Tutorstvo bo potekalo po dogovoru med tutorjem_ico in dijakom_injo, ki pomoč potrebuje, ob podpori mentoric krožka Maje Krajnc in Viktorije Kladnik Majger.
Kako se prijaviš?
Pošlji mail na maja.krajnc@svsgugl.si ali viktorija.kladnik.majger@svsgugl.si in napiši:
- pri katerih predmetih ali področjih bi lahko nudil_a pomoč,
- zakaj bi želel_a postati tutor_ica.
Sledil bo kratek pogovor z mentoricama, na katerem se bomo spoznali in pogovorili o tvoji motivaciji ter možnostih vključevanja v tutorstvo.
Kaj pridobiš?
Kot tutor_ica boš:
- pomagal_a drugim dijakom_injam,
- utrjeval_a in poglabljal_a svoje znanje,
- razvijal_a komunikacijske, sodelovalne in socialne spretnosti,
- pridobival_a izkušnje pri delu z ljudmi,
- razvijal_a odgovornost in empatijo,
- pridobil_a tudi ustrezno število ur OIV glede na obseg in trajanje tutorskega dela.
Morda je ravno tvoje znanje tisto, kar nekdo drug trenutno potrebuje.
Prijavi se kadarkoli in postani dijak_inja tutor_ica!
4. Knjižni klub BookLaB
Načrt krožka:
Dijaki v mesecu ali mesecu in pol preberejo knjigo v slovenščini, jo predstavijo drugim udeležencem in izpostavijo problem v besedilu. Vsa skupina sodeluje z vprašanji in komentarji.
Izbor leposlovne knjige je izključno stvar bralca, beremo tudi risoromane, včasih tudi kakšno mango. Če se udeleženci odločijo, lahko tudi vsi berejo isto knjigo, načeloma pa vsak predstavi svojo.
Sestanki: 1x mesečno / 1x na 2 meseca, zadnji torek v mesecu. Glede na urnike udeležencev morda določimo drugo uro ali dan.
- Dijaki predšolske vzgoje imajo svojo skupino; če se sestajajo tudi gimnazijci, potekajo njihova srečanja ob drugem terminu, prilagodimo se urniku, toda načeloma zadnji teden meseca.
Prvi sestanek: torek, 29.9., 8. šolska ura v A 226
Dijak pridobi: 5 ur izbirnih OIV za vsako prebrano delo (do 25 ur)
Mentorica: Janja Majcen
5. Literarne delavnice SVŠGUGL
Vabljeni na literarne delavnice SVŠ GUGL. Razpravljali bomo o tekstih, ki jih napišejo dijaki, in jih pripravili za prvo potencialno objavo v slovenskih literarnih revijah.
Krožek literarnih delavnic bo predvidoma potekal vsakih 14 dni dve šolski uri. Krožek bo vseboval dve dejavnosti: (1) pogovor o literarnih izdelkih dijakov, ki so že napisani (pesmi, kratke zgodbe, odlomek iz romana idr.), (2) vaje iz kreativnega pisanja.
Ker bo del literarnih delavnic zajemal delo na že ustvarjenih tekstih, se predvideva, da bodo dijaki pri krožku sodelovali s svojimi že napisanimi izdelki.
Delavnice bo vodil profesor slovenščine na SVŠ GUGL, urednik in doktor literarnih ved Aleš Čeh.
Uvodno srečanje: 1. 10. 2026, predura (7:10—7:55), B306
6. Pevski zbor SVŠGUGL
Ime in priimek mentorja: Mojca Trilar
Načrt krožka:
Zbor SVŠGUGL tudi v letošnjem šolskem letu nadaljuje s svojim ubranim petjem! Želimo si okrepiti svoje vrste, zato toplo povabljeni_e, da se nam pridružite.
Enkrat tedensko se družimo ob zborovskem železnem repertoarju, nikakor pa se ne ustrašimo novih priredb in pesmi iz sveta popularne glasbe.
Leto bo pestro, obeta se tudi gostovanje, več pa na uvodnem srečanju.
Termin prvega srečanja: torek, 29. 9. 2026, 14.20 (8. šolska ura), dvorana D-PDV2.
7. Kitarski orkester
Ime in priimek mentorja: Marko Korošec, Janez Golob
Termin: Če bi sodelovali, stopite v kontakt s profesorjema: janez.golob@svsgugl.si, marko.korosec@svsgugl.si.
Prvi termin vaj bo sporočen naknadno, po dogovoru.
Načrt krožka/dejavnosti: Načrt dejavnosti: Na kitarskem orkestru bomo muzicirali in izdelovali glasbo različnih obdobij in stilov – od klasične, ljudske do popularne glasbe. Naše stvaritve bomo predstavili ob nastopu glasbenega aktiva, 17.12.26 in ob drugih priložnostih, ki se nam bodo ponudile. Orkester je namenjen dijakinjam in dijakom od drugega do četrtega letnika, ki obiskujejo predmet “Kitara” ter tistim, ki imajo že nekaj kitarskega predznanja (so obiskovali glasbeno šolo).
8. Likovni krožek
Mentorici: Petra Županič in Jasna Potočnik
Krožek je namenjen vsem dijakom, ki jih veseli likovno ustvarjanje in bi se mu radi posvetili tudi zunaj rednega pouka. Glede na zanimanje udeležencev bomo raziskovali različna likovna področja, tehnike in materiale – od risanja, slikanja, grafike do kiparstva ter dekorativnih predmetov – odvisno od želja udeleženk in udeležencev. Ustvarjanje bomo povezovali tudi z aktualnimi likovnimi natečaji.
Krožek bova izmenično vodili obe mentorici.
Termin: četrtek, 9. šolska ura, učilnica 215
Prvo srečanje: 8. 10. 2026, 9. šolska ura, učilnica 215
9. Krožek Academia
Mentorice: Natašo Živković, Živa Žitnik in Jernejo Omahen Razpotnik
Potekal bo 2 x mesečno, ob torkih od 15.15 – 16.30 v D-PDV3.
V okviru krožka dijaki-nje izpopolnjujejo plesno znanje iz baleta in sodobnih plesnih tehnik in se pripravljajo na avdicije na plesne akademije v tujini. Vabljeni so 2., 3. in 4. letniki.
Prvo srečanje bo 6. 10 2026 ob 15.15 v D-PDV3.
10. Uprizoritveni krožek
Ime in priimek mentorja: Ajda Tomazin (plesni aktiv)
Načrt krožka/dejavnosti: Vas kdaj prešine kakšna ideja, ki bi jo želeli postaviti na oder? Bi radi nekaj ustvarili, preizkusili, se izrazili skozi gib, ples, besedo ali prostor? Vas mika nastopanje, pa še ne veste čisto, kaj bi? Uprizoritveni krožek je prostor prav za to.
Skupaj bomo raziskovali, preizkušali in oblikovali različne uprizoritvene situacije, akcije in performanse. Lahko pridete z lastno idejo, ki jo boste ob mentorski podpori razvijali naprej, lahko se vključite v že nastajajoče projekte ali pa skupaj z drugimi ustvarite nekaj povsem novega. Morda vas zanima ples, gib in koreografija ali pa bi radi skupaj z drugimi oblikovali nękaj povsem novega. Lahko pa preprosto želite raziskovati, ustvarjati, se preizkusiti in ugotoviti, kam vas lahko vaša ideja pripelje.
In ker si želimo, da ustvarjeno tudi zaživi pred občinstvom, bomo skozi šolsko leto iskali in ustvarjali različne priložnosti za nastope, predstavitve in uprizoritve – tako na šoli kot tudi zunaj nje.
K sodelovanju vabljene vse dijakinje in dijaki SVŠGUGL, ki vas zanima ustvarjanje, raziskovanje in nastopanje. Pridite z idejo, z željo po ustvarjanju ali samo z radovednostjo. Ostalo bomo ustvarili skupaj.
Termin prvega srečanja (datum, ura, učilnica): sreda, 7.10.2025, ob 16.00, dvorani C_GPD1 (izvajalo se bo vsako sredo)
11. V TUJIH ČEVLJIH – gledališki laboratorij odnosov in osebne rasti
Mentor:
Andrej Jus
Načrt krožka:
Kaj se zgodi, če svoje vsakodnevne odnose in situacije pogledamo kot gledališki prizor?
Krožek je namenjen dijakom, ki jih zanima raziskovanje sebe, svojih odnosov in načinov, kako se odzivamo na druge ljudi. Izhajali bomo iz resničnih situacij, ki jih dijaki poznajo iz vsakdanjega življenja: odnosov s prijatelji, družino, sošolci, partnerji, pa tudi iz situacij, v katerih se znajdemo sami s sabo.
Dijaki bodo lahko predlagali situacije, ki jih želijo raziskati, nato pa jih bomo skozi igro vlog, improvizacijo, menjavanje vlog in različne gledališke vaje odigrali ter preizkusili tudi drugačne možnosti odzivanja.
Ne bomo iskali “pravilnih” odgovorov in ne bomo poskušali drug drugega diagnosticirati ali popravljati. Bolj nas bo zanimalo: Kaj se mi dogaja? Kaj čutim? Kako se odzovem? Kaj naredi drugi? Kaj bi se zgodilo, če bi poskusil drugače?
Krožek bo tako nekakšen varen gledališki laboratorij, v katerem bomo skozi prizore raziskovali sebe, in naše odnose z drugimi. Predhodne gledališke izkušnje niso potrebne.
Število udeležencev: 5–12 dijakov.
Termin:
V drugem semestru ob torkih: 16.00–17.30.
Prvo srečanje:
torek, 2.3.2027, ob 16.00, učilnica D-GDV2.
12. ŠILA – Šolska impro liga
Ime dejavnosti: ŠILA – Šolska impro liga
Mentorici: SVŠGUGL 1: Doroteja Jemec, SVŠGUGL 2: Sofia Jazbec Trpkova
Opis: ŠILA – Šolska impro liga je tekmovanje srednješolskih skupin v gledališki improvizaciji, ki poteka že od leta 1997. Je oblika gledališča, v katerem so nam s kančkom domišljije na voljo vsi rekviziti in kostumi tega sveta. ŠILA je spontano ustvarjanje, kulturna rekreacija, igranje mnogih iger in ogromno smeha. Za ŠILO ne potrebuješ nobenih izkušenj, dobrodošli ste čisto vsi. Vaje potekajo enkrat na teden po dve šolski uri, občasno pa se na predstavah srečujemo tudi s skupinami z drugih šol in organizacij.
Termin:
skupina SVŠGUGL 2: torki ob 15:30 v D-GDV2, prvo srečanje v torek 22. 9. (k priključitvi vabljeni vsi)
skupina SVŠGUGL 1: torki ob 16:00 v D-GDV1, prvo srečanje v torek 22. 9. (k priključitvi vabljeni vsi)
* v kolikor vam noben termin ob torkih ne ustreza, pa se vseeno želite pridružiti ŠILI, pišite na doroteja.jemec@drustvoimpro.si, saj bo morda prišlo še do kakšnih sprememb.
13. Unesco krožek
Ime in priimek mentorja: Katarina Jaklitsch Jakše
– načrt krožka/dejavnosti: V krožku bi obeleževali svetovne ali mednarodne dneve z okroglo mizo, delavnicami, ustvarjanjem slik, filmov, fotografij, likovnih izdelkov. Izvedli bi literarne ali likovne natečaje. Sodelovali bi v različnih projektih šol po celi Sloveniji, ki so del Mreže Unescu pridruženih šol. Srečanja bi bila organizirana dvakrat v mesecu.
– termin prvega srečanja (datum, ura, učilnica): četrtek, 8.10., ob 14.15 v B100.
Druge oblike vzgojno-izobraževalnega dela (DOVID) so sestavni del predmetnikov vseh programov. Od predmetov se razlikujejo po načinu izvajanja. Šole jih izvajajo na podlagi Kataloga obveznih izbirnih vsebin oz. navodil za izvedbo interesnih dejavnosti same ali v sodelovanju z zunanjimi izvajalci. Dijakom dajejo možnost pridobivanja znanja in spretnosti po njihovih individualnih željah in nagnjenjih v skladu z njihovimi vrednotami in življenjskimi cilji. Predstavljajo vsebine in dejavnosti, ki jih šola ponuja dijakom zelo avtonomno, izvaja pa praviloma v strnjeni obliki. Vsebine so obvezne v navedenem obsegu, šola pa lahko po svoji presoji ponudi tudi obširnejše vsebine. Dijak mora do zaključka izobraževanja opraviti vse obvezne vsebine.
Druge oblike vzgojno izobraževalnega dela se delijo na:
- vsebine oz. dejavnosti, obvezne za vse dijake, ter
- vsebine oz. dejavnosti, povezane z dijakovo prosto izbiro.
Šola je pedagoško in organizacijsko odgovorna za izvedbo drugih oblik vzgojno izobraževalnega dela. Med šolskim letom organizira vsebine z različnih področij:
- knjižnično-informacijska znanja
- zdravstvena vzgoja
- aktivno državljanstvo
- učenje učenja
- vzgoja za družino, mir in nenasilje
- kulturno-umetniške vsebine (dramske in filmske predstave, ogled razstav, recitali)
- športni dnevi
Vsebine, ki so povezane z dijakovo prosto izbiro, razrednik prizna za tekoče šolsko leto. Dijak jih lahko izbere iz pisane ponudbe na šoli (naštete so v publikaciji) ali izven nje. Čas izvedbe drugih oblik vzgojno-izobraževalnega dela je vnaprej določen in se lahko med šolskim letom izjemoma spremeni.
PROSTA IZBIRA UR DOVID VSEBIN:
- aktivnosti v pevskem zboru ali na drugem kulturno-umetniškem področju na šoli,
- tečaji tujih jezikov na šoli,
- aktivna udeležba v šolskem krožku,
- gledališki, filmski in glasbeni abonmaji,
- raziskovalna naloga,
- tečaj cestnoprometnih predpisov,
- tekmovanje v znanju,
- prostovoljno socialno delo,
- šolske predstave in prireditve
- ekskurzije na šoli.
Dijak si, do števila zahtevanih ur v posameznem letniku in programu, izbere dejavnosti na šoli, polovico ur pa mu lahko razrednik prizna tudi za izvenšolske dejavnosti (glasbena šola, gledališki, filmski in glasbeni abonmaji, tečaj cestnoprometnih predpisov, pedagoško delo v gasilski, planinski, taborniški ali skavtski organizaciji, organizirano prostovoljno socialno delo). Izjema so le dijaki s statusom, ki so jim manjkajoče ure priznane s sklepom o prilagoditvah.
